Identifier ce qu’est un module e-learning

Découvrir les différents types de modules
Situer le e-learning dans son environnement technique et pédagogique

Construire son projet de module e-learning 

Cadrer la conception
Clarifier la demande
Identifier les conditions de réussite
Prendre en compte les motivations des apprenants
Définir le format du module
Intégrer l’accompagnement des apprenants dans le dispositif
Préparer la conception
Respecter les droits d’auteur

Scénariser le module 

Élaborer le synopsis et rédiger le storyboard
Mettre en scène les objectifs pédagogiques : univers, contexte, personnages, son, vidéo, synthèse vocale, ligne graphique
Concevoir l’évaluation

Piloter la conception et la publication du module  

Définir les attributs d’une plate-forme LMS/ LCMS
Intégrer les formats de publication et les normes
Réaliser une séquence de e-learning à l’aide d’un outil de Rapid Learning

Activités à distance

Un module e-learning : « Choisir les modalités de formation » et une classe virtuelle

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